בקשר

 מבוא

מחקר חדש אשר נערך בארצות הברית בדק את ההשפעות של שיעורי רכיבה טיפולית על

ילדים ונוער בגילאי 6-16 המאובחנים על הרצף האוטיסטי.

המחקר בדק השפעות על כישורי ויסות עצמי, כישורי חיים ומיומנויות מוטוריות.

מהלך המחקר:

  42 ילדים ובני נוער השתתפו בניסוי ועברו מיבחנים להערכת יכולת הויסות העצמית, כישורי חיים ומיומניות מוטוריות.

קבוצת הביקורת מנתה אותו מספר של משתתפים שעברו את אותם מיבחנים.

הקבוצה שהישתתפה בניסוי קיבלה במשך עשרה שבועות שיעורי רכיבה טיפולית.

השיעורים הועברו בקבוצות קטנות של 3-4 מישתתפים. השיעורים כללו פעילויות המתמקדות מיומנויות פיזיות ופיזיולוגיות, בכישורים קוגניטיביים וחברתיים וכן במיומנות רכיבה על סוסים.

המדריכים בנו את התוכנית בצורה פרטנית בהתאם לצרכיו של כל משתתף.

תוצאות המחקר:

לאחר 10 שבועות של רכיבה טיפולית הפגינו המשתתפים שיפור משמעותי במבחני ההערכה במדדים של עצבנות, עייפות, התנהגות סטריאוטיפית , היפראקטיביות כישורי שפה והבעה

ויכולות מוטוריות

את המאמר המלא ניתן לקרוא כאן:

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1750946711001589

המאמר באנגלית